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教育実習生の研究授業
Kさんの数学の研究授業
令和４年６月３日（金）
今年度の教育実習も明日で終わりです。実習生の研究授業も今日で全員終了し、彼らもほっとしていることでしょう。
校務の合間を縫って、３名の研究授業を観察しました。どの実習生も素晴らしく、私自身の大学時代を思い起こしても、私の授業よりも格段に良い出来栄えであるなあと、感心しきりでした。プロジェクターの活用、豊かな声量・表現に満ちた語り口、全体を見渡す視線といった基本技量はもとより、学び合い形式をうまく取り入れて生徒の主体性を引き出す場面も工夫していました。
教員第一志望もいれば、いったん民間に就職する者、大学院に進む者と進路は色々ですが、研究授業でのあの利発さと度胸の良さを見れば、みんなきっとそれぞれの場所で活躍してくれると十分期待できますね。
